Vol 6, No 2 (2022)

JUNE 2022

Full Issue

View or download the full issue FULL ISSUE Vol 6 No 2 June 2022

Table of Contents

JIPI (Jurnal IPA & Pembelajaran IPA)

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Articulate Storyline Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMP pada Materi Tata Surya
Sri Wahyuni*, Zainur Rasyid Ridlo, Dwi Nova Rina
PDF
99-110
Increase Students’ Motivation in Learning Science by Developing Instructional Media in The Form of Powtoon
Isnanik Juni Fitriyah*, Indra Fardhani
PDF
111-118
Efektivitas Model Project Based Learning dengan Pendekatan Inkuiri Berbasis Lingkungan terhadap Hasil Belajar IPA
Anggun Zuhaida*, Zaidatul Mubtasyiroh
PDF
119-129
Validitas Alat Praktikum Kimia Berbasis Bahan Bekas pada Materi Termokimia
Cindi Patika Sari, Raudhatul Fadhilah*, Dedeh Kurniasih
PDF
130-144
Analisis Penggunaan Media Pembelajaran Schoology pada Matakuliah Praktikum Biologi Lingkungan Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa di Era Pandemi Covid-19
Ima Aryani*, Purwo Adi Nugroho
PDF
145-155
Pengukuran Persepsi Peserta Didik terhadap Penggunaan Aplikasi Prezi dalam Pembelajaran IPA
Ellyna Hafizah*, Siti Nurhaliza, Yudha Irhasyuarna
PDF
156-163
Analisis Kemampuan Literasi Sains Mahasiswa Pendidikan Kimia di Universitas Tanjungpura
Tiya Ruslina Putri, Masriani Masriani*, Rahmat Rasmawan, Hairida Hairida, Erlina Erlina
PDF
164-179
Pengembangan Media Lego Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Hidrokarbon di Sekolah Menengah Atas
Jekri Supriadi, Raudhatul Fadhilah*, Tuti Kurniati
PDF
180-194
Analisis Kemandirian Belajar Siswa Madrasah Tsanawiyah Negeri di Kota Pontianak pada Mata Pelajaran IPA
Elistiani Elistiani, Eny Enawaty*, Ira Lestari, Rahmat Rasmawan, Rody Putra Sartika
PDF
195-206