Vol 6, No 4 (2022)

DECEMBER 2022

Table of Contents

Articles

Pengembangan Penuntun Praktikum Materi Adsorpsi Isoterm Berbasis Tumbuhan Indigofera tinctoria L dengan Pendekatan Inkuiri Terbimbing
Rikah Indriyani, Erlina Erlina, Ira Lestari, Hairida Hairida, Rody Putra Sartika, Husna Amalya Melati*, Risya Sasri
PDF
310-331
Efektivitas Media Pembelajaran Berbasis Video Animasi Terhadap Hasil Belajar Fisika
Halmuniati Halmuniati*, Dedi Riswandi, Zainuddin Zainuddin, La Ode Asmin, La Isa
PDF
332-340
Kajian Tingkat Kerentanan Sosial Terhadap Masyarakat Terdampak Bencana di Kecamatan Trienggadeng Pasca Gempa Bumi Pidie Jaya 2016
Rinaldy Maulidin*, Indra Indra, Yusya Abubakar
PDF
341-355
Pentingnya Lembar Kerja Peserta Didik IPA Berbasis Metakognitif Untuk Melatih Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemecahan Masalah Siswa SMP
Aifah Fauziah*, Taufik Rahman, Achmad Samsudin
PDF
356-368
Edukasi Bencana Melalui Syair Didong Uten Karya Ceh Sali Gobal dalam Pengurangan Risiko Bencana di Kecamatan Kebayakan Kabupaten Aceh Tengah
Ditha Ramadhani*, Sulastri Sulastri, Muhammad Dirhamsyah
PDF
369-381
Junior High School Students' Skills in Making Posters Through the Blended Li-Pro-GP Learning Model
Yuni Pantiwati*, Deny Fatmawati, Rifqi Yassirul Haqqi
PDF
382-392
Pembuatan dan Penggunaan Replika Sedimen Tsunami Purba untuk Media Pembelajaran Tsunami
Walid Amri*, Nazli Ismail, Cut Dewi
PDF
393-408
Implementation of Practicum Worksheets Based on Guided Inquiry on the Topic of Colloids to Improve Students' Science Process Skills
Triannisa Rahmawati*, Hokcu Suhanda, Friska Istighfari Aulia Sabilla, Asep Suryatna
PDF
409-422
Hubungan Antara Kemandirian Belajar dengan Hasil Belajar Kimia Kelas X MIPA di SMA Negeri 6 Pontianak
Valentina Winda Permata, Rachmat Sahputra, Erlina Erlina*, Rody Putra Sartika, Rahmat Rasmawan
PDF
423-437