Model Pembelajaran Berdasarkan Masalah Pada Materi Titrasi Asam Basa Untuk Meningkatkan Keterampilan Generik Sains Mahasiswa

Hayatuz zakiyah, Adlim ,, A. Halim

Abstract


Penelitian ini merupakan studi pra-eksperimen melalui one group pretest-posttest design Tujuan
penelitian untuk melihat bagaimana aktivitas kelompok mahasiswa, apakah ada peningkatan
keterampilan generik sains, dan bagaimana respon mahasiswa terhadap penerapan model PBL.

Article Metrics

Abstract view : 0 times
PDF (Bahasa Indonesia) - 0 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c)


Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education)

ISSN 2338-4379  (print) | 2615-840X (online)
Organized by Universitas Syiah Kuala 
Published by Master of Science Education Study Program Graduate School Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh, Indonesia
Website : http://jurnal.usk.ac.id/jpsi
Email     : jpsi@usk.ac.id

  

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.