Peningkatan Keterampilan Proses Sains dan Motivasi Belajar Siswa Melalui Penerapan Home Experiment
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan proses sains dan motivasi belajar
siswa dengan penerapan home experiment. Penelitian dilakukan dengan metode eksperimen kausal
komparatif dengan Randomized Subject, Pretest, Posttest Control Group Design.
siswa dengan penerapan home experiment. Penelitian dilakukan dengan metode eksperimen kausal
komparatif dengan Randomized Subject, Pretest, Posttest Control Group Design.
Full Text:
PDF (Bahasa Indonesia)Article Metrics
Abstract view : 0 timesPDF (Bahasa Indonesia) - 0 times
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c)
Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education)
ISSN 2338-4379 (print) | 2615-840X (online)
Organized by Universitas Syiah Kuala
Published by Master of Science Education Study Program Graduate School Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh, Indonesia
Website : http://jurnal.usk.ac.id/jpsi
Email : jpsi@usk.ac.id
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.











