Vol 2, No 1 (2014)

APRIL 2014

Table of Contents

Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education)

Pembelajaran Model Cooperative Intergrated and Composition (CIRS) pada Materi Koloid di SMA Negeri 12 Banda Aceh
Afrida Hanum, Muhammad Hasan, Ibnu Khaldun
PDF
01-11
Pengembangan Bahan Ajar Modul pada Materi Hidrokarbon di SMA Negeri 11 Banda Aceh
Ayu Rahmi, Yusrizal Yusrizal, Ilham Maulana
PDF
12-26
Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Kalor Siswa SMA
Rahmawati Rahmawati, Abdul Halim, Yusrizal Yusrizal
PDF
27-32
PENGEMBANGAN MODUL KOMPOS TERINTEGRASI KONSEP KIMIA SEBAGAI BAHAN AJAR UNTUK SISWA PROGRAM AGRIBISNIS TANAMAN PERKEBUNAN (ATP) SMKN ACEH TIMUR
Jofrishal Jofrishal, Adlim Adlim, Yusrizal Yusrizal
PDF
33-46
Hubungan Hasil Pembuatan Mind Mapping dengan Hasil Belajar pada Materi Kromatografi Kertas Dijurusan Pendidikan Kimia IAIN Ar-Raniry
Riza Zulyani, Sri Adelila Sari, Komala Pontas
PDF
47-53
Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together dengan Pendekatan Inkuiri untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Kalor Siswa SMA
Nurhadisah Nurhadisah, Abdul Halim, Ibnu Khaldun
PDF
54-64
Meningkatan Motivasi Dan Penguasaan Konsep Siswa SMA Pada Pokok Bahasan Larutan Asam Basa Dengan Metoda Pembelajaran Inkuiri Terbimbing
Rahmawati Rahmawati, Muhammad Hasan, Abdul Gani
PDF
65-74
Pembelajaran Praktikum Berbasis Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Keterampilan Proses Sains pada Pokok Bahasan Larutan Penyangga
Sarlivanti Sarlivanti, Adlim Adlim, Djailani Djailani
PDF
75-86
SUATU TINJAUAN TENTANG JENIS-JENIS DAN PENYEBAB MISKONSEPSI FISIKA
Nurulwati Nurulwati, Arsaythamby Veloo, Ruslan Mat Ali
PDF
87-95