ANALISIS BAHAN AJAR MENULIS TEKS EKSPOSISI KELAS X SMAN SE-KOTA BANDA ACEH

Desy Irafadillah Effendi

Abstract


Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan bahan ajar menulis teks eksposisi kelas X SMAN se-Kota Banda Aceh berdasarkan komponen kelayakan isi, komponen kebahasaan, dan komponen sajian. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Penelitian kualitatif digunakan untuk memahami bahan ajar menulis teks eksposisi kelas X SMAN se-Kota Banda Aceh dalam bentuk dokumen. Teknik analisis penelitian ini menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif, yaitu dengan memberikan predikat kepada variabel yang diteliti dan menginterpretasi data sesuai dengan kondisi sebenarnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Komponen kelayakan isi bahan ajar menulis teks eksposisi untuk kelas X SMAN se-Kota Banda Aceh yang dibuat oleh guru rata-rata berada dalam kategori cukup. Hal ini disebabkan masih banyak komponen yang kurang sesuai dalam bahan ajar menulis teks eksposisi untuk kelas X SMAN se-Kota Banda Aceh; (2) Komponen kebahasaan bahan ajar menulis teks eksposisi untuk kelas X SMAN se-Kota Banda Aceh yang dibuat oleh guru rata-rata berada dalam kategori baik; (3) Komponen sajian bahan ajar menulis teks eksposisi untuk kelas X SMAN se-Kota Banda Aceh yang dibuat oleh guru rata-rata berada dalam kategori cukup. Hal ini disebabkan kurang kreatifnya guru dalam menampilkan sajian yang menarik untuk menarik minat belajar siswa.

References


Ahmadi, M. 1988. Materi Dasar Pengajaran Komposisi Bahasa Indonesia. Jakarta: Depdikbud.

Akhadiah, S., Maidar, G.A., dan Sakura, H.R. 1993. Pembinaan Kemampuan Menulis Bahasa Indonesia. Jakarta: Erlangga.

Andi, Prastowo. 2012. Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif. Yogyakarta: Diva Press.

Andriaty, Witha Nurul, Yusuf Hilmi Adisendjaja, dan Ammi Syulasmi. 2014. “Analisis Kesesuaian Cakupan Materi dalam Bahan Ajar dengan Kompetensi Dasar pada Buku Teks Biologi SMP”. e-jurnal Formica Education Online. Vol 1, No.1 Januari 2014: 1-11).

Arikunto, Suharsimi. 2005. Manajemen Penelitian. Jakarta: Asdi Mahasatya.

Depdiknas. 2008. Perangkat Pembelajaran Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SMA. Jakarta: Departeman Pendidikan Nasional Direktorat Jendral Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Atas.

Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Atas. 2008. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SMA. Jakarta.

Efendi, Anwar. 2009. “Beberapa Catatan tentang Buku Teks Pelajaran di Sekolah”. e-journal Pemikiran Alternatif Pendidikan. Vol. 14, No. 2 Mei-Ags 2009: 320-333.

Gie, The Liang. 1992. Pengantar Dunia Karang Mengarang. Yogyakarta: Liberty.

Hamalik, Oemar . 1994. Media Pendidikan. Bandung: Citra Adtya Bakti.

_____________ 2008. Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan Sistem. Jakarta: Bumi Aksara.

Hasani, Aceng. 2005. Ikhwal Menulis. Serang: Universitas Sultan Ageng Tirtayasa Press.

Kemendikbud. 2014. Konsep dan Implementasi Kurikulum 2013. Jakarta: Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.

Keraf, Gorys. 1995. Eksposisi. Jakarta: Grasindo.

__________1995. Argumentasi dan Narasi. Jakarta: Gramedia.

__________1997. Komposisi. Ende Flores Nusa Tenggara Timur: Nusa Indah.

__________2001. Komposisi Sebuah Pengntar Kemahiran Bahasa. Ende: Nusa Indah.

KTSP. 2006. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.

Mahsun. 2005. Metode Penelitian Bahasa. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Moleong, Lexy. 2004. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya Bandung.

Muslimin. 2011. “Analisis Buku Teks Bahasa Indonesia untuk SMP Kelas IX dengan Pendekatan Tematik”. E-jurnal Bahasa, Sastra, dan Budaya. Vol.1, No.2- September 2011: 87-98).

Nurgiyantoro, Burhan. 1988. Penilaian dalam Pengajaran Bahasa dan Sastra. Yogyakarta: BPFE-Yogyakarta.

____________. 2001. Penilaian dalam Pengajaran Bahasa dan Sastra. Yogyakarta: BPFE Yogyakarta

Palupi, Dinar. 2010. Guru Bahasa Indonesia Harus Bisa Menulis: Antologi Esai Bulan Bahasa dan Sastra Tahun 2008. Jakarta: Pusat Bahasa.

____________. 1987. Menulis Tertib dan Sitematik. Cetakan Kedua. Jakarta : Erlangga.

Parera, J. Daniel. 1993. Menulis Tertib dan Sistematik. Jakarta: Erlangga.

Prastowo, Andi. 2011. Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif. Jogjakarta: Diva Press.

Prayoga, Amrih. 2011. Analisis Kelayakan Isi Buku Teks Pelajaran Fisika SMA. Skripsi. Semarang: Fak. Tarbiyah IAIN Walisongo.

Priyatni, Tri Endah dan Asnawi Susilo Wahono. 2012. “Model Penyusunan Bahan Ajar Membaca Berbasis Pendidikan Multikultural dan E-Learning”. e-journal LITERA. Volume 11, Nomor 1, April 2012: 1-14.

Samsudin, Asep. 2012. “Peningkatan Kemampuan Menulis Eksposisi Berita dan Menulis Eksposisi Ilustrasi Siswa Kelas V Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Terpadu Membaca dan Menulis”. e-Journal Penelitian Pendidikan. Vol 13, No.2 Oktober 2012: 1-11.

Semi, M. Atar.. 2007. Menulis Efektif. Padang: Angkasa Raya Padang.

Slamet. 2008. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: PT Asdi Mahasatya.

Sugono, Dendy. 1997. Berbahasa Indonesia dengan Benar. Jakarta: Puspa Swara.

Suprianti, Rina. 2012. “Pengembangan Bahan Ajar Menulis Argumentasi untuk Kelas X SMA/MA”. Jurnal Alinea, Vol.1, No.1 April 2012: 54-70.

Sutedjo, Bambang. 2008. “Pengembangan Bahan Ajar”.(online) (http://pengembangan-material-ajar-lpp-maret-2008) diakses 2 Desember 2014)

Sutrisna, Martha Nengah, dan Arifin. 2013. “Evaluasi dalam Pembelajaran Drama di Kelas XI IA1, SMA Negeri Se-Kota Singaraja”. e-journal Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Vol.2 Tahun 2013: 1-11.

Tarigan, H.G. 1987. Menulis sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa

____________ 2008. Menulis. Bandung : Angkasa.

Tim Penyusun Kamus Pusat Bahasa. 2005. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka

Trisnaningsih. 2007. “Pengembangan Bahan Ajar untuk Meningkatkan Pemahaman Materi Mata Kuliah Demografi Teknik”. e-journal Jurnal Ekonomi dan Pendidikan. Volume 4 Nomor 2, November 2007: 1-13.

Wibowo, Wahyu. 2002. 6 Langkah Jitu Agar Tulisan Anda Makin Hidup dan Enak Dibaca. Jakarta: Gramedia Pustaka Umum.

Yunus, Muhammad, dan Suparno. 2006. Keterampilan Dasar Menulis. Jakarta : Universitas Terbuka.




DOI: https://doi.org/10.24173/mb.v8i2.22166

Article Metrics

Abstract view : 0 times
PDF (Bahasa Indonesia) - 0 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.



MASTER BAHASA (JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA)

ISSN 2337-4462  (print) | ISSN 2655-0040 (online)
Organized by Universitas Syiah Kuala 
Published by Program Studi Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Syiah Kuala
Website : http://jurnal.unsyiah.ac.id/mb
Email     : mpbsippsunsyiah@gmail.com

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.   

 

Flag Counter View My Stats