Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Video pada Materi Sistem Pernapasan Manusia untuk Kelas XI SMA

Nurhaya Nurhaya, Hamka Hamka, Faisal Faisal

Abstract


Tujuan pengembangan media pembelajaran berbasis video adalah untuk mengetahui tingkat validitas dan kepraktisan media pembelajaran berbasis video pada materi sistem pernapasan manusia kelas XI MIPA di SMA Negeri 8 Takalar. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan penelitian dan pengembangan (Research and Development) serta model pengembangan ADDIE. Tahapan ADDIE teridiri dari 5 tahap yaitu (1) Analysis (Analisis), (2) Design (Perancangan), (3) Develop (Pengembangan), (4) Implementation (Implementasi), (5) Evaluation (Evaluasi). Data hasil penilaian dari validator ahli menunjukkan bahwa produk yang dikembangkan layak untuk digunakan karena nilai validitas produk memperoleh rata rata 4,45 (valid). Kepraktisan media diperoleh nilai 5,00 (sangat praktis) oleh guru dan diperoleh nilai 4,47 (praktis) oleh peserta didik. Berdasarkan penilaian tersebut maka dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis video pada materi sistem pernapasan manusia kelas XI SMA yang telah dikembangkan memenuhi kriteria valid dan praktis.

Keywords


Media pembelajaran; video, sistem pernapasan manusia; ADDIE

References


Devianti, R., & Sari, S. L. (2020). Urgensi Analisis Kebutuhan Peserta Didik terhadap Proses Pembelajaran. Al-Aulia: Jurnal Pendidikan Dan Ilmu-Ilmu Keislaman, 6(1), 21–36. https://ejournal.stai-tbh.ac.id/al-aulia/article/view/189.

Neolaka, A. & Neolaka, G. A. A. (2017). Landasan Pendidikan: Dasar Pengenalan Diri Sendiri Menuju Perubahan Hidup. Jawa Barat: Kencana.

Rusman, Kurniawan, D., & Riyana, C. 2012. Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi. Jakarta: Rajawali Pers.

Sanaky, H. A. H. (2013). Media Pembelajaran Interaktif Inovatif. Yogyakarta: Kaukaba Dipantara

Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta

Sumiati & Asra. (2008). Metode Pembelajaran. Bandung: Wacana Prima




DOI: https://doi.org/10.24815/jbe.v15i1.32052

Article Metrics

Abstract view : 17 times
PDF Online (Bahasa Indonesia) - 23 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Bookmark and Share


Editorial Office

Department of Biology Education

Faculty of Teacher Training and Education

Universitas Syiah Kuala

 

Jalan Tgk. Hasan Krueng Kalee, Darussalam, Banda Aceh 23111

Email: jbioed@fkip.unsyiah.ac.id

 

Visit us for more informations:

Official Website | Facebook | Twitter

 

Creative Commons License

Jurnal Biologi Edukasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.


Abstracting & Indexing by:

More abstracting & indexing ...