MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN KIMIA DI MADRASAH ALIYAH NEGERI DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR MELALUI IMPLEMENTASI LESSON STUDY

Abstract

Penelitian yang berjudul “Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Kimia di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Darussalam
Kabupaten Aceh Besar Melalui Implementasi Lesson Study” bertujuan untuk mengetahui kualitas pembelajaran kimia
di MAN Darussalam melalui implementasi Lesson Study, sebagai jawaban atas permasalahan bagaimanakah
kualitas pembelajaran kimia di MAN Darussalam melalui implementasi Lesson Study. Peningkatan kualitas
pembelajaran melalui Lesson Study dapat diketahui melalui beberapa indikator, diantaranya perencanaan (plan)
pembelajaran secara kolegalitas/tim, pelaksanaan (do) oleh guru model melalui open lesson, dan refleksi (see) yang
berkualitas, serta aktivitas peserta didik dalam pembelajaran. Data dikumpulkan dengan cara observasi dan
mengedarkan angket kepada enam responden, yang terdiri dari dua orang praktikan PPL PPG SM-3T, guru pamong,
dosen pembimbing, dan dua orang guru kimia yang terlibat dalam observasi open lesson. Data yang terkumpul
dianalisis dengan teknik persentase berdasarkan perhitungan skor yang diberikan responden dibandingkan dengan
skor maskimal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas pembelajaran kimia di MAN Darussalam sangat baik,
yaitu dengan persentase sebesar 95,83%.